Dzieci z grupy najstarszej, w ramach realizacji innowacji pedagogicznej "Obserwacje otaczającego swiata na cztery pory roku", wybrały się na wycieczkę do lasu. Obserwacje przyrodnicze prowadziły poprzez zaangażowanie zmysłu wzroku, słuchu, dotyku i powonienia. Rozpoznawały drzewa liściaste i iglaste, potrafiły dostrzec wrzosy, paprocie i grzyby. Słyszały śpiew ptaków i szum drzew. Ponadto doceniły piękno przyrody i kojący wpływ lasu na wyciszenie i relaks.
[2]
[3]
[4]
[5]
[6]
[7]
[8]
[9]
[10]
